——延伸培训领域。坚持将代表培训工作向社会延伸，让人大更好地走近人民，让人民更好地了解人大。首先，把人民代表大会制度专题列入区级中心组和党校学习内容，强化领导干部人大意识。其次，邀请普通群众与人大代表一道列席区人大常委会等重要会议，为人民群众了解人大履行职权开辟直接通道。第三，以开展“双学双联”活动为载体，全方位构筑由报刊、网络和电视等组成的宣传平台，对代表、群众开展以宣传人大制度和法律法规为主题的培训活动，形成人大宣传法与群众学法联动。

——健全培训机制。一是引入整合机制。走社会化发展道路，尽可能整合各种社会培训资源，做到“借外脑、用外力”。如与党校、图书馆等建立相对固定的合作关系，利用社会资源进行代表培训。二是引入竞争机制。在制定培训计划时，对工委提出的培训需求择优立项，不仅调动大家开展培训的积极性，也使得有限的培训经费和资源得到合理配置。三是引入辐射机制。与有关新闻媒体建立经常性联系，主动报送信息，实现与新闻媒体互动，使人大代表培训走向社会。

二、服好务