在石门县，有这样一位女人大代表。她来自乡镇最基层，每天和乡下孩子打交道，作为老师，她敬业，凭借优异的工作成绩成为同行中的佼佼者，她爱子，为学生的茁壮成长辛勤耕耘；作为代表，她朴实、果敢，在繁重的教学工作之余经常走进田间地头，到乡亲们中间嘘寒问暖，为民生疾苦鼓与呼，深受同学们的爱戴和农民群众的尊敬，她就是石门县易家渡镇中心完小教导主任、县第十五届人大代表钟秋华。

园丁队伍的领头雁

　　钟秋华代表从教13年，在教育教学上，她一直坚持严谨治教，勇于创新。课堂教学中，她认真解读新课程标准，领会新课程理念，注意设计不同的教学方法，研究现代教育技术在课堂教学中的应用，加强学生各种能力的培养。她撰写的论文《如何让一年级孩子在课堂中动起来》、《以实验为载体，培养学生创新精神》先后在国家级刊物《基础教育研究与探索》和《中国基础教育研究》上发表。她辅导学生的习作多次在《小学生导刊》、《常德日报》等报刊和小荷作文网上发表。她连续四年被当地县委、县政府嘉奖，2008年还荣立二等功，多次被评为县级优秀班主任和“基础教育科研先进个人”， 在全县远程教育教学比武、科学教师创新大赛中均获一等奖，其优秀事迹被收录进《红烛溢芬芳》一书，成为当地教育的一面旗帜。

扶贫济弱的急先锋

　　钟秋华代表热心公益事业，十分关心社会中的弱势群体。看到班级中的留守儿童特别困难，她积极协助校长对全校的留守儿童进行全面调查，仔细了解他们的心理健康及心理需求，为他们建立起专门档案，并组织各个班主任加强与留守儿童父母的联系，对学生的健康成长起到了良好的疏导作用。为让更多的留守儿童得到关注，她还及时对这些经验进行总结，撰写了《如何做新时期的班主任》一文并在2008年“全国基础教育优秀科研成果评选”活动中荣获一等奖。

　　2009年4月，该县就读于北京大学医学部的学生孙龙，检查出患有脑瘤，由于家庭困难，一个大有发展前途的年轻人束手无策，限于困境，她心急如焚。一个人的力量毕竟有限，怎样发挥出一名人大代表的作用呢？她主动为其写救助信，得到了县政府、县民政局、县教育局的关注，为其援助了医药费二万多元，缓解了孙龙的燃眉之急。这样的事例还有很多，父亲病故的向某，在她的多方努力下，得到了石门电厂职工傅霞的资助，一直持续到高中毕业；母亲因为精神分裂症跳楼自杀的高某，由学校减免了一部分生活费hellip;hellip;，在本人经济并不宽裕的情况下，近三年来她个人仅为家庭困难学生垫付生活费等就有2000多元。

民生疾苦的代言人

　　钟秋华代表注重加强与人民群众的联系，她常说：“人大代表是党和人民群众的桥梁与纽带，人民群众信任我，选我当人大代表，就是希望我反映群众心声，更好地为人民群众服务！”她经常利用业余时间和家访的机会，深入到社区村组，向群众宣传党和国家的方针政策，征求人民群众对教育和政府工作的建议，帮助他们解决子女学习以及生产生活等实际问题。在走访、调研的基础上，她先后撰写了《应该启动刘家湾垃圾场的配套建设》、《红蔡路两旁应该设置交通警示牌，减少交通事故的发生》等议案，使当地环境状况和交通安全有了明显改观。叶家坪村由于地处河堤低洼地带，每逢下雨，田地被淹、庄稼被毁，群众苦不堪言。她把这些情况进行搜集整理，认真写出了《应迅速加强河道边的沟渠治理》的议案，使其纳入了新农村建设项目，问题逐步得到解决，群众对其交口称赞。

　　钟代表积极为民代言履职，她先后多次通过调研走访，提出了很多切实可行的建议。2010年她针对易家渡镇中学师生比例严重失衡的现状，撰写出《县城周边教育现状及对策》调研报告，对该状况进行了剖析，提出了很多好的建议与对策，得到了县人大的高度肯定和县政府的高度重视，并相应采取了很多行之有效的措施，使该现象得到扭转。她还多次牺牲休息时间，开展专门调研，分别就农村教育现状、青少年身心健康和校园文化建设等问题写出了《农村教育存在的问题及对策》、《如何让青春之花灿烂开放》、《农村校园文化的几点思考》等调研报告，在常德市人大网站等媒体进行了转载，有力地促进了农村教育事业的发展。

（编辑 薛野）

（来源 石门县人大常委会 杨明刘建清）